Shakkiavausten ymmärtäminen vai ulkoa opettelu?

Huonosti asetettu vastakkainasettelu

”Älä opettele ulkoa, vaan ymmärrä.” Olet lukenut tämän sata kertaa, yleensä kuin se ratkaisisi koko asian.

Ei se ratkaise, sillä nämä kaksi eivät ole vaihtoehtoja. Ne pettävät eri tavoin, ne korjataan eri tavoin, eikä ilman jompaakumpaa toimivaa repertuaaria voi korjata toisella.

Mitä muisti ilman ymmärrystä antaa

Linjan, jonka osaat lausua mutta jota et osaa käyttää.

Se toimii ensimmäiseen poikkeamaan asti ja romahtaa sitten täysin. Vastustajasi pelaa samat siirrot eri järjestyksessä tai valitsee viidenneksi yleisimmän vastauksen, eikä opettelemasi sarja enää vastaa mitään. Et ole vain hieman huonommassa asemassa kuin aseman ymmärtänyt pelaaja. Olet huonommassa asemassa kuin sitä koskaan opiskelematon, sillä olet käyttänyt sekä kellosi että itseluottamuksesi.

Myös se unohtuu ajallaan. Merkityksetön siirtosarja haalistuu nopeasti syistä, jotka käsitellään artikkelissa miksi unohdat shakkiavaukset.

Mitä ymmärrys ilman muistia antaa

Aseman, jonka pystyt selvittämään hitaasti joka ikinen kerta.

Tämä on paljon pienempi ongelma, ja useimmat kehittyvät pelaajat ovat juuri tässä tilanteessa. Päädyt tuttuun rakenteeseen, tiedät suunnilleen mitä tehdä ja käytät laudalla kaksitoista minuuttia jo tietämäsi asian johtamiseen uudelleen.

Hinta maksetaan kellosta. Valmistautumisen varmin hyöty ei ole parempi asema, vaan sama asema ja kolmekymmentä minuuttia enemmän aikaa. Pelkkä ymmärrys ei anna sitä.

Miksi tarvitset molempia

Ymmärrys kiinnittää asian muistiin. Perusteeseen yhdistetyssä siirrossa on tarttumapinta. Luettelon neljäntenä kohtana tallennetussa siirrossa ei ole mitään, mistä ottaa kiinni.

Muisti tekee ymmärryksestä nopeaa. Siirron välitön tietäminen muuttaa ymmärryksesi ajaksi kellossa sen sijaan, että käyttäisit ajan saman asian johtamiseen uudelleen.

Ne eivät ole kaksi lähestymistapaa. Ne ovat saman tiedon kaksi ominaisuutta. Hyvä uutinen on, että oikea opiskelumenetelmä kehittää molempia.

Kumpaa sinulta puuttuu?

Nopea diagnoosi.

Mielesi lyö laudalla täysin tyhjää. Muisti puuttuu. Tarvitset välikertausta muistista, et lisää lukemista.

Löydät siirron, mutta et tiedä lainkaan, mitä sen jälkeen pitäisi tehdä. Ymmärrys puuttuu. Lopeta linjojen lisääminen ja käytä ilta syntyvien keskipelien tutkimiseen.

Osaat asian harjoittelussa mutta et pelissä. Kumpikaan ei varsinaisesti puutu. Kyse on olosuhteista, ja sille on oma artikkeli: miksi harjoittelun ja pelien tulokset eroavat.

Linjasi katoaa, kun siirtojärjestys muuttuu. Juuri ymmärrys puuttuu. Kyse on transpositio-ongelmasta.

Näin kehität molempia samalla kertaa

Opettele suunnitelma ennen siirtoja. Kirjoita yhdellä virkkeellä, mitä asemassa tavoitellaan, ennen kuin alat opetella mitään ulkoa.

Testaa palauttamalla mieleen, älä lukemalla. Tuota siirto aseman perusteella. Uudelleen lukeminen opettaa vain tunnistamista.

Merkitse syy, älä arviota. Syy tekee siirrosta uudelleen johdettavan. Menetelmän löydät artikkelista miten teet merkintöjä omaan avausrepertuaariisi.

Tähän yhdistelmään Chess Prep Pron harjoittelu perustuu: se näyttää aseman, odottaa siirtoasi ja näyttää vastauksen jälkeen oman merkintäsi siitä, miksi siirto pelataan.