Як часто повторювати дебюти?

Коротка відповідь

Повторіть нову лінію приблизно через чотири години після того, як вивчили її, ще раз наступного дня, а далі через проміжки, що дедалі ширшають: три дні, вісім днів, три тижні. Поставте межу на місяці, щоб ніщо не зникло зовсім.

Це і є розклад. Решта тексту пояснює, чому кожна його частина має саме такий вигляд, бо саме міркування дають вам змогу пристосувати його, коли ваш тиждень розсипається.

Чому перші два повторення стоять близько

Забування не рівномірне. Воно жорстоке в перший день і лагідне потім.

Лінія, яку ви вивчили сьогодні ввечері, найкрихкіша саме сьогодні. Лишіть її на тиждень, і ви не повторюєте її, а вчите знову. Тому перші два проміжки короткі й незмінні: кілька годин, потім день. Дві правильні відповіді поспіль ще не є доказом, що ви щось знаєте, тож нічого не припускають, доки ви їх не дали.

Далі проміжки множаться, а не додаються. Кожен успіх це доказ, що лінія тримається, тож наступна перевірка може дозволити собі почекати довше, а сам множник щоразу трохи зростає. Позиція, на яку ви правильно відповіли шість разів, справді надійна і не потребує вашого вівторкового вечора.

Чого коштує промах

Більше, ніж більшість очікує, і це навмисно.

Пропущена позиція повертається на проміжок в один день. Вона ще й несе штраф далі: множник, який вирішує всі її майбутні проміжки, падає, тож навіть коли ви знову почнете відповідати правильно, позиція підійматиметься назад повільніше, ніж першого разу.

Це правильна поведінка. Лінія, у якій ви одного разу помилилися, це лінія, у якій ви ймовірно помилитесь знову, а поставитись до неї як до свіжого успіху означало б приспати її саме тоді, коли вона потребує уваги.

Практичний наслідок у тому, що чесність не коштує вам нічого, а хитрування коштує багато. Позначити позицію як правильну, бо ви майже її мали, означає навчити розклад, що ви знаєте те, чого не знаєте, і ви зустрінете ту саму позицію за шахівницею з тією ж дірою в ній.

Глибокі ходи потребують більше уваги

Це та частина, яку майже кожен розклад повторення ігнорує.

Хід на третьому півході лінії трапляється в кожній партії з цим дебютом. Хід на п’ятнадцятому півході трапляється лише тоді, коли всі чотирнадцять ходів до нього сталися, а це значно рідше, і сидить він у кінці довшого ланцюга того, що треба пам’ятати.

Тож глибина має скорочувати проміжок. Хід глибоко у варіації варто повторити раніше за хід біля кореня за того самого рівня впевненості, бо між вами й ним стоїть більше.

Груба версія, яку можна застосувати вручну: зменшуйте проміжок приблизно на п’ять відсотків за кожен півхід глибини. На п’ятнадцятому півході це дає проміжок десь на третину коротший, ніж дістала б та сама позиція біля початку лінії.

Де має стояти межа

Полишені самі на себе, множені проміжки тікають. Шість правильних відповідей, і розклад захотів би лишити позицію на два місяці, а потім на чотири.

Поставте межу приблизно на тридцяти днях. Не тому, що пам’ять підвела б раніше, а тому, що репертуар не є чимось сталим. Дебюти зсуваються, ваші власні вподобання зсуваються, а позиція, якої ви не бачили з весни, це та, про яку ви вже не скажете впевнено, що їй узагалі місце у вашому репертуарі. Межа не менше про те, щоб репертуар лишався переглянутим, ніж про пам’ять.

Як робити це без додатку

Це цілком можливо на папері, і зробити так хоч раз варто, щоб зрозуміти механізм.

Тримайте аркуш із трьома стовпчиками: позиція, дата, коли ви востаннє відповіли правильно, і поточний проміжок у днях. Впорядкуйте за датою, коли настає час. Щосесії беріть прострочені рядки згори. Правильні відповіді множать проміжок на два з половиною. Хибні відкидають його на один день.

Ви виявите дві речі. Система працює. І вона стає некерованою десь на ста п’ятдесяти позиціях, а це приблизно там, де робити це вручну перестає бути розумним.

Як робити це із додатком

Будь-що, що планує інтервальне повторення, зробить це за вас. Якщо хочете щось, зроблене саме для дебютних дерев, Chess Prep Pro бере проміжки вище, застосовує штраф за глибину автоматично й оприлюднює точні сталі, якими користується.

Щойно планування опрацьоване, питання перестає бути про те, коли повторювати, і стає про те, скільки там усього для повторення, а це вже інша проблема. Ми розбираємо її в статті яким великим має бути репертуар.